Uneori, pentru a privi mai limpede în tine, ai nevoie să-ți pui toată curiozitatea într-un rucsac și să pornești spre un loc în care învățarea se trăiește altfel. Așa a fost plecarea noastră spre Pucioasa: opt profesori resursă internă de la Școala Gimnazială Nr. 18 „Jean Bart” Constanța, o echipă cu dorința sinceră de a explora universul propriei meserii.
Călătoria face parte din drumul nostru în Programul de Transformare a Școlilor AVE (Asociația pentru Valori în Educație), iar Pucioasa a fost una dintre acele opriri care inspiră. Am ajuns la Școala Gimnazială Nr. 4 „Elena Donici Cantacuzino”, unde copiii ne-au întâmpinat cu entuziasm și brațe deschise, cu ochi luminoși care îți dau imediat senzația că ai ajuns acasă, dar și cu răspunsuri mari. Întrebați de ce cred ei că am venit în școala lor, răspunsurile au fost o lecție în sine: „Ca să vadă cât de frumoși suntem!”; „Să se inspire de la noi și să ducă în școlile lor mai departe.”
Și da, exact asta am făcut. Am asistat la „lecții bune”, experiențe care nu te lasă să pleci la fel cum ai intrat în clasă. Lecții privite cu două pălării: cu ochii elevului, care simte și trăiește emoție, și cu cei ai profesorului, care dirijează învățarea, dar continuă să învețe.
Și ce am descoperit? Practici care fac învățarea vizibilă. Elemente de „WOW” care inspiră și te provoacă să construiești. Metode care pun elevul în centrul clasei. Profesori care predau stare de bine. Copii care știu că sunt auziți, văzuți. Pentru că nu poți produce învățare fără emoție. Iar aceasta a fost una dintre lecțiile mari pe care le-am luat cu noi.
Atelierul „Practici de lecție bună” a adunat la aceeași masă, în perioada 20-22 noiembrie, 33 de profesori din 3 județe. Fiecare echipă cu povestea ei, dar cu aceeași misiune: transformarea.
Împreună am căutat răspunsul la aceeași întrebare: „Cum arată, de fapt, o lecție bună?” Ei bine, nu este una spectaculoasă, ci una în care copilul simte, se implică, crește. Am construit viziuni comune, am identificat ce este nevoie să schimbăm, cum arată un plan de acțiune care prinde viață în clase, dar mai ales, cum ne conectăm cu comunitatea noastră pentru a duce mai departe ceea ce am învățat.
Pucioasa ne-a devenit inspirație individuală ca profesori și ca resurse interne ale comunității noastre. O oglindă în care ne-am văzut cum suntem, dar și cum ne putem transforma. Mulțumim din suflet gazdei noastre, prof. Claudia Ionescu, pentru primirea călduroasă și energia cu care ne-a menținut atenția vie pe tot parcursul atelierului. Căci, așa cum am învățat în aceste zile, este despre noi, despre puterea de a fi împreună pentru același scop. Și așa crește o comunitate.
Ce luăm cu noi acasă?
Luăm cu noi modele de bune practici și curajul de a la adapta școlii noastre. Luăm cu noi ideea că o comunitate crește atunci când învățăm unii de la alții. Și mai luăm ceva: credința că o lecție bună schimbă vieți. Iar noi, profesorii, ne reconectăm astfel cu motivul pentru care suntem aici: copiii.
Cine am fost noi, cei plecați la drum?
Prof. Loredana-Maria Busuioc, director
Prof. Irina Roșu – limba engleză
Prof. Alexandra-Andreea Ilie – limba franceză
Prof. Mirela Crânguș – matematică
Prof. înv. primar Florentina Ion
Prof. înv. primar Laura-Elena Micu
Prof. înv. primar Florentina Marin
Prof. educație timpurie Laura Șovăilă
Ne-am întors acasă cu brațele pline de inspirație. Mai împreună. Mai motivați spre ceea ce vrem să construim. Iar povestea drumului nostru spre transformare abia începe!
CONSILIER IMAGINE,
Prof. Alexandra Andreea ILIE
